新华社上海2月18日电 题：“教你换个身份通过审批”——“校园贷”混入在线职业培训机构调查

潘旭、周蕊、黄馨怡

是“老师”还是“贷款专员”？培训机构诱导学生谎报年龄

“根据政策，学生的贷款额度是有限的，但机构还是帮我借到了钱。”小崔说。

小崔说，机构工作人员先是让其通过正常的网贷平台借款筹集首付款640元，无奈因为小崔的学生身份，某平台的正常贷款额度只有200元。小崔只好通过银行卡和支付宝余额凑齐了首付，机构就开始帮忙走所谓的“内部分期贷款流程”，工作人员除了拿出培训合同外，还有一份和某平台间的贷款合同。

“事后想想，这个工作人员既像课程销售员，又像贷款中介。”小崔说。

根据银保监会等五部门去年联合印发的《关于进一步规范大学生互联网消费贷款监督管理工作的通知》，小额贷款公司不得向大学生发放互联网消费贷款，明确未经监管部门批准设立的机构一律不得为大学生提供信贷服务。

于是，培训机构的工作人员就指导学生谎报职业。

“让我在职业一栏填‘自由职业’，还叮嘱说如果贷款平台打电话来审核，一定要回答对方自己在工作，能用工资还款。”小崔说。

在工作人员的催促下，小崔签订了贷款合同，并顺利通过了贷款审核。

在某互联网投诉平台上，包含“培训贷”关键词的投诉量超8700条，涉及数家在线职业培训机构，每条投诉涉及的金额在数千元至上万元不等。

体验课上“画大饼” 正式开课“露原形”

不少学员反映，体验课上说得“花好稻好”，但报名后便觉得货不对板，承诺的课程“缩了水”，承诺的就业机会实则是打零工，感觉被“坑”了。

“花钱的时候，机构盯着你，交了钱后，对你置之不理。”这位大学生说。

警惕“培训贷”陷阱 强化培训机构办学质量督导

银保监会等五部门有关负责人此前表示，针对当前大学生互联网消费贷款中存在的主要问题，要规范放贷机构及其外包合作机构营销行为，要求放贷机构实质性审核识别大学生身份和真实贷款用途，不得以大学生为潜在客户定向营销。

人力资源和社会保障部等四部门印发的《“十四五”职业技能培训规划》提出，依法鼓励支持民办职业培训机构规范发展。强化对民办培训机构办学质量的督导，建立行业自律机制。

“投诉多、纠纷多的一大原因在于难以界定培训质量好还是不好，因此还要形成行业规范，建立行业标准。”上海政法学院教授汤啸天说。

上海市消保委副秘书长唐健盛说，职业培训的底层逻辑是以找工作、兼职、提升收入为营销方向，但在这个过程中所画的“大饼”往往都很难实现，这就带来预期与实际的不匹配。

“在线职业培训机构的纠纷往往有着跨地域、跨部门的特点，更使得部分不合理的‘培训贷’等监管难度提升。”唐健盛说，想要提升职场竞争力的大学生和职场人都需要留心，尤其对贷款要慎之又慎。